viernes, 22 de febrero de 2008

50 AÑOS PIDIENDO LA PAZ

El símbolo de la paz cumple ahora 50 años. Para conmemorarlo se ha lanzado una campaña que recuerda cuál fue su origen, cuál ha sido su difusión mundial y el hecho de que hoy en día sigue siendo tan necesario como siempre.

Mientras escuchas la canción "Imagine" de John Lennon (está más arriba), observa la presentación que he preparado sobre este símbolo y luego realiza la actividad que le sigue.



Entra en http://www.happybirthdaypeace.com/, descárgate el símbolo e intenta personalizarlo. Luego cuelga tu símbolo ya personalizado en esa misma web.

Ya que la página está en inglés, te indico cuáles son los botones que deberás pinchar para hacer todo eso:

- view gallery: para ver los símbolos que ya han sido personalizados por gente de todo el mundo (disfrútalos);

- start atwork: para descargarte el símbolo en blanco que luego podrás personalizar;

- upload atwork: para subir tu símbolo una vez personalizado a la web.


Puedes añadir un mensaje de paz.

ÁNIMO, TU SÍMBOLO DE LA PAZ SERÁ VISTO EN TODO EL MUNDO.

miércoles, 13 de febrero de 2008

EXPLOTACIÓN LABORAL / COMERCIO JUSTO

Como os dije en clase, en relación con el tema de la publicidad, he seleccionado una serie de actividades complementarias sobre la explotación laboral. Tenéis que hacerlas en parejas y son las siguientes:

1. Después de ver el siguiente vídeo, debéis hacer un breve comentario para expresar vuestra opinión sobre el tema.




2. Buscad en wikipedia el significado de globalización y comercio justo, y resumidlo en el apartado "Vocabulario" de vuestro cuaderno.

3. Realizad la actividad 4 que hay detrás de este enlace http://www.intermonoxfam.org/cms/HTML/espanol/1181/mono_ddll_sec_cast.pdf

4. Vamos a lanzar una campaña publicitaria por todo el instituto: elaborad un cartel publicitario en vuestro ordenador para concienciar a vuestros compañeros de la necesidad de desarrollar hábitos de consumo responsable como medio de luchar contra la explotación laboral. No olvidéis poner un buen eslogan y utilizar el poder de la imagen.Podéis encontrar ideas en estas páginas: http://www.intermonoxfam.org/, www.pangea.org/ropalimpia y http://www.comercioconjusticia.com/

miércoles, 19 de diciembre de 2007

LUCES QUE APAGAN EL MUNDO

Con la llegada de la Navidad y el consiguiente derroche energético, se han agudizado las quejas que alertan de los peligros del cambio climático. La verdad es que este tema nos interesa mucho, porque ya estamos sufriendo las consecuencias del calentamiento global del planeta, porque dentro de muy pocos años cambiarán nuestros paisajes y nuestra forma de vida, y porque, si no actuamos a tiempo, en un futuro no muy lejano nos podemos "cargar" el planeta y con él desaparecerá hasta el último hombre. Ya sé que lo parece, pero esto no es una película de ciencia ficción, es una realidad que ya estamos empezando a sufrir.
Me gustaría que os informarais sobre este asunto en los enlaces de abajo. Luego tendréis que escribir un comentario en el que expresaréis vuestra opinión sobre el consumo de energía en Navidad y aportaréis algunos consejos para reducir el gasto energético en estas fechas.
Esta será nuestra última actividad antes de irnos de vacaciones. ¡FELIZ NAVIDAD!


www.ecologistasenaccion.org/spip.php?article9776

www.ecologistasenaccion.org/spip.php?article1111

jueves, 15 de noviembre de 2007

PATRULLA DE VIGILANCIA LINGÜÍSTICA

Hemos creado unas Patrullas de Vigilancia Lingüística (PVL) para denunciar errores lingüísticos que encontramos a nuestro alrededor. Si eres miembro de alguna de estas PVL publica aquí tus denuncias. Recuerda que tiene que seguir este formato:

-ERROR DENUNCIADO: copia la frase donde está el error
-CORRECCIÓN: copia cómo debería decirse o escribirse
-SITUACIÓN: indica cuándo, dónde y cómo se produjo el error
-COMENTARIO SOBRE EL ERROR: qué tipo de error se produce (fonológico, morfológico, sintáctico,léxico)
-PVL: Nombre de los integrantes de la PVL

¿PERJUDICA EL MESSENGER NUESTRO LENGUAJE?

Según un estudio de la Universidad de Toronto, el messenger no reduce la capacidad expresiva de los adolescentes, sino que es una nueva forma de expresión lingüística. La conclusión a la que han llegado es que, en realidad, los jóvenes combinan en el messenger expresiones informales, que no serían aceptadas en el ámbito académico, con otras mucho más formales, que no emplearían en sus conversaciones diarias. Además, sólo un 2,4 % del total del texto publicado está compuesto por abreviaturas o expresiones que reproducen emociones (como, "je, je" o "aaarrrggghhhh"). En definitiva, lo que ocurre es que los jóvenes muestran gran flexibilidad para expresarse con diferentes registros según la situación y, por tanto, nuestra lengua no corre peligro.

Esto es lo que opinan en la Universidad de Toronto. ¿Estás de acuerdo? ¿Cambiará el messenger nuestra lengua? En caso de que se produzca, ¿será positivo o negativo este cambio? ¿Qué opinas tú?

No olvides poner tu nombre y apellidos